【你高一开学不是这么对顾既明说的吗？顾既明】

【虽然个子挺高的，但就是感觉好小一只。】

【你可能还没到好小一只的新同学的肩膀，就像王知芳（老师）一样。】

【对了，顾既明呢？】

【顾既明刚醒。】

【……牛逼。】

【迷路，也真亏宋遇河你想得出来……】

【顾既明提议的，你找他去。】

……

【新同学坐顾既明旁边啊？】

【刚好，以后别的班要是来给新同学或者顾既明递情书什么的，可以直接塞了。】

【接上，免去了普通人的苦恼。】

【新同学怎么不说话啊？】

【你叫太响，吓到他了。】

……

刚开学也不是全天都交作业。

下节课属于数学课，打了下课铃，不用提醒，顾既明就无必自觉的回了教室。

人群聚拢的速度可以用平均值3秒/人作出概括性总结，最里面的中心属于顾既明。

连带着杨晏也被包围了，他想窒息。

宋遇河问：“牛逼啊，小明，你这借口我怎么没想到。”