失散许久的父子再度相聚，那场面必是极为感人的。

行动结束后，听着星期日绘声绘色地描述鲁思儿和他孩子又喊又叫，紧紧相拥的画面，陈舟也为之动容。

土著也是人，他们掌握的知识虽然少，在七情六欲方面，这些人却与现代人并无差异。

如鲁思儿这般，心系自己亲人，并始终保持着一颗牵挂且赤诚之心的人，莫说是在17世纪，就是在现代也能得到陈舟的认可。

从星期日那里获知了鲁思儿寻子的遭遇和前后过程，陈舟批准了鲁思儿“辞职”的请求，将他调离了出海后勤队伍。

出海执行任务的人最好没什么牵挂，那样才能心无旁骛地战斗或远航。

如今岛上人手充足，不像从前那样，非要鲁思儿参与任务不可了，而且鲁思儿惦记孩子惦记了这么多年，总算梦想成真，也是时候放他和孩子团聚，好好相处一段时间了。

为此，陈舟还特意批准鲁思儿每周可以去学校看一次孩子——

抓回来的孩子都要在学校中接受严格的封闭教育，从而从最基础的部份矫正在土著部落中养成的陋习。

与其他孩子相比，鲁思儿的孩子称得上是幸运儿了，每周一次的团聚时刻将帮助他度过这段艰难且漫长的时光，支撑他迅速适应岛屿上的新生活。

……

鲁思儿的故事走向尾声，得到了圆满的结局，陈舟这个喜欢俗套“大圆满”的人甚为欣慰。

不过岛民生活中的家长里短就算再曲折也不过是小事，陈舟最关心的还是星期日提到的西班牙人武装商船问题。

经星期日描述，星期六绘制，他很快就得到了一张有九成相像的西班牙商船手绘图。

遇到重要事情，星期日的观察和记忆能力向来不令人失望。

别看大船与他相距遥远，通过单筒望远镜的观察，他便牢牢记住了在大船上看到的各种细节。

包括炮口的数量，一侧水手的数量，有几根桅杆，船体有无破损等信息。

通过这些信息，陈舟推断出了那艘武装商船的火力，并借此估算出了船上水手的总数。

知己知彼百战百胜，能在发生冲突前靠眼睛获取情报，这已经占了很大便宜。

将这些情报记在笔记中，又听星期日补充了一些行动过程中的其余细节，对参与此次行动的所有战斗人员的表现大致有数后，陈舟离开了办公室。

……

另一座岛屿上的土著对外来者态度还算友好，并未贸然发动攻击，甚至还遵照星期日的要求，主动送出了鲁思儿的孩子。

这一举动使星期日对他们心生好感，便下达了能不开枪尽量不开枪，能不杀人尽量不杀人的命令。

当然，话是这么说，仗一打起来，还是要将警卫队队员的生命安全放在第一位的。

若这场碾压级别的战役己方死了人，星期日根本没法跟陈舟交待。

而且土著们再讲情义，终归是陌生人，这些警卫队员可是星期日一手训练出来的，与他朝夕相伴，孰轻孰重星期日还是能分清的。

开战后，只要注意到土著有搭弓射箭或是投掷木矛伤人，企图用木刀偷袭的举动，他都不会吝啬枪膛中的子弹。

此起彼伏的枪声如雨点般噼里啪啦响起，土著战士们挨个倒下后，这场冲突很快变成了一边倒的“抓猪大赛”。

其结果是毫无悬念的。

在付出华丽的“0伤亡”代价后，星期日完美地达成了行动目标。

此刻，那群被捕捉的土著正在陈福的安排下接受最基本的清洗身体和体内外驱虫工作。

待完成驱虫后，根据年龄性别的差异，他们将分成两三类，接受不同的教育，然后在其他岛民的带领下学习劳作，并逐渐晋升为“有房一族”，找到向上攀登的路。

这几乎是每一个岛民的必经之路，从未开化的土著跨越到半个文明人，他们需要这样一个过程。

……

陈舟一直相信，人的能力在先天上或许有差异，但大部分能力都是可以通过实践和努力弥补的。

领导能力便是一种可以靠后天锻炼养成的能力。

陈福、陈禄、陈寿三人最初与他相伴时，处理任何小事都要询问他的意见。

就这样从最基础的问话、了解情况开始，他们慢慢接手岛上的重要工作，并逐渐走到了今天这一步。

现在，哪怕没有陈舟事无巨细的叮嘱与教育，他们也能把事情处理得井井有条了。

尤其是驯化土著工作，陈舟完全可以放权给他们，事实证明他们干得不错——

这不是吹出来的，是做出来的。

……

像往常一样，陈舟再次放心地将土著的驯化工作交给福禄寿三人，自己则致力于为他的钢铁巨船研发合适的武器。