林淑梅没有立即回答，而是看向了老太太和其他老师傅们。

老太太笑着说：“去啊！让咱们的手艺走出去，让更多人知道龙国的传统文化。”

“不过，”

林淑梅说，“香港的事不能急。我们得先把省城这边的根扎稳了。”

她的话刚说完，一群学生模样的年轻人走了进来。

“请问是林淑梅老师吗？”

为首的女孩说，“我们是省艺术学院服装设计系的学生。听说这里是老字号重开，特意来参观。”

林淑梅让王小芳带他们参观。

没想到这些学生看得特别认真，不停地拍照记录，还仔细询问一些工艺细节。

“林老师，”

参观结束后，那个女孩说，“我们能不能来这里实习？我们正在做毕业设计，想把传统手工艺融入现代服装。”

这个请求让林淑梅眼前一亮。

是啊，年轻人的创意，正是传统手工艺需要的。

“好啊，”

她说，“不过我有个条件。”

“什么条件？”

学生们紧张地问。

“你们得先学会最基本的手工艺。”

林淑梅说，“只有掌握了传统，才能更好地创新。”

就这样，春和的后院里多了一群年轻的面孔。

他们跟着老师傅学习基本功，同时也带来了新鲜的想法。

一天，一个叫小雯的学生拿着设计图来找林淑梅。

“林老师，您看，”

她指着图纸说，“我想把盘扣的技法用在现代休闲装上，但又不知道可行不可行……”

林淑梅仔细看着设计图，眼睛越来越亮：“这个创意很好！传统盘扣用在牛仔服上，既保留了手工感，又很时尚。”

老太太也凑过来看：“这个扣子的样式我来教你。要用细一点的绳子，这样才显得年轻。”

小雯高兴坏了：“太好了！我其实还有个想法……”

她打开笔记本，里面画满了各种创意设计：把刺绣用在运动服上，用传统布艺做现代包包，甚至把手工编织的元素融入鞋子设计。

“林老师，”

小雯说，“我们系里还有很多同学对这个感兴趣。您说我们能不能办个工作坊，专门研究传统手工艺的现代应用？”

这个提议立即得到了其他学生的响应。

很快，在春和的二楼，一个“新意工坊”成立了。

这里成了年轻设计师的创意基地。