“老师，谢谢你，我们一定会好好学，通过考试来报答你的。”孩子们颇为感激道。

艾比欣慰一笑，回到黑板前道：“故事还没说完，我们刚才讲到哪里了？”

“讲到吉尔让数百万孩子能够上学。”博比抢先回答道，看来这件事让他印象颇为深刻。

“对，但是大规模的普及教育，削减了维克公国各方面的开支，尤其是在军备方面，最终导致维克公国被外敌入侵而亡国。”艾比脸色沉重地画出一幅兵荒马乱的场景。

“怎么会这样！”听到这个消息，甚至有孩子急哭了。

“你们不要那么难过，”艾比安慰道，“维克公国的亡国，不过是暂时的，维克尼斯一族虽然流落到各地，过着隐姓埋名的生活，躲避敌人的追杀，却没有忘记自己的使命，各自暗中积蓄力量，做起复国的准备。”

博比激动起来：“那他们成功复国了吗？”

“不要着急，”艾比笑着安抚道，“在魔神历一百五十年，又一个魔神降临年时，维克尼斯一族终于迎来了转机。”

“是软弱之神带领他们反击了吗？”孩子们猜测道。

“说来惭愧，”艾比苦笑道，“那个时代的维克尼斯一族，根本没人召唤软弱之神。”

“为什么会这样？”孩子们惊讶道：“他们背弃软弱之神了吗？”

“并没有，他们这样做是有原因的，”艾比摇头道，“一来，召唤阵会暴露他们的所在，引来敌人的追杀，二来，根据上一次降临年的经验，他们不觉得软弱之神会在他们面前现身，三来，他们分散在各处，都觉得其他人会召唤软弱之神。”

“那软弱之神岂不是要被遗忘了？”孩子们焦急地问道。