国主任把装着肠道的盒子放到讲台上，看着工程师在安装崭新的设备，心里略有鄙夷。

这都是花活，当不得真。

讲课么，重要的是深入浅出，通俗易懂。

况且是全院授课，各个年级的学生都有，接受能力也都不一样。

这对讲课的教授能力，是一个很严峻的考验。

就算是专业的讲师怕是都没这份功力，一个临床的医生，还特么是放射科的医生来讲解剖，能讲明白？

国主任很不相信。

设备不错，工程师竟然是外国人，就这套都系，怎么都得几万块钱吧，国主任猜想到。

和自己没什么关系，国主任只是觉得等待上课的学生们有点吵。

人太多，他也不准备摆出师者尊严，让学生们肃静一下。

让这帮臭屁的医生知道讲课的难处，他看了一眼人头攒动的阶梯教室，心里有一点幸灾乐祸的情绪衍生。

这得有多大的气场，才敢在2教上课。他嘿嘿一笑，随便找了个前排的位置坐下。

看着最后调试仪器的工程师，国主任觉得有些无聊。

忽然，教室里的声音猛然小了一点。

就像是瘟疫蔓延一般，声音海浪一般的变小，却没有完全消失。

学生们小声嘀咕，风吹杂草一般响着。